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On Native Teachers
On Native Teachers
Muito é falado no mercado sobre as vantagens de se aprender inglês, e aqui serei específico com o idioma, com um nativo. Mas será que isso é garantia de uma aquisição de língua confiável? Para deixar a discussão concisa, decidi fazer uma abordagem de acordo com as quatro principais habilidades.

Speaking (fala) ~> "tendo aula com um nativo, eu aprendo a pronúncia melhor, já que ele vai me corrigir e ensinar o modo de falar mais correto." Mito. Há cursos de redução de sotaque, como o que eu ministro, os quais diminuem à níveis muito baixos a influência do português na fala inglesa.

Listening (audição) ~> "ouvindo diretamente um nativo, meu ouvido se acostuma mais rapidamente a ouvir o inglês." Mito. Hoje em dia, o mundo inteiro fala o idioma e você precisa estar preparado para toda sorte de sotaques. Os materiais que adoto contém material auditivo gravado por estrangeiros de várias nacionalidades.

Writing (escrita) ~> "um nativo conhece sua língua e corrige meus erros de escrita melhor." Mito. Infelizmente, nem todos os nativos de língua inglesa que viajam o mundo para lecionar são graduados em Letras - muitos sequer tem faculdade. É como alguém que terminou o Ensino Médio no Brasil com notas medianas ou baixas ter a chance de ir para os Estados Unidos ensinar português por lá. Não há a menor garantia de qualidade.

Reading (leitura) ~> "eles sabem me indicar os melhores textos." Mito. Com a tecnologia e a qualidade do treinamento dado aos professores de inglês brasileiros, os melhores sites e canais de mídia podem ser apontados.

Logicamente, ter aulas com um nativo é produtivo para alunos que estejam a partir do intermediário.

Corroborando o que defendo, leia essa matéria do site G1. http://glo.bo/mIsnd

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